“这个王主任，现在有许多电视台都在购买第二轮播放权。这个我决定第二轮播放权让四家电视台同时播放，我想问一下你们可以出多少钱购买，如果价格不是太低我就让给你们一个名额。”

“好罗导演我们燕京再谈。”像这样的电话罗宇已经接了好多，他准备到燕京再去解决这件事情，反正他这几天就要去燕京了。

著名教育家陈奕先生发表了一篇文章“教育的改革”。文章里指出《恰同学少年》最大的意义是弘扬爱国和对教育的思考。爱国的作品很多但教育的作品很少，首先电视剧里海归教师杨济给燕京师范大学带来的是新的教育理念，院长李骥积极解放思想海纳百川，正是他们合理个性的教育方式才让陈伟等人如此的出类拔萃。

电视剧虽然虚构的成分很多，但基本的框架还是很遵照历史的。当年的教育家能有如此的远见为什么现在的教育渐渐的开始变味，这值得我们思考……

陈奕是华国著名教育家，对华国教育事业做出了巨大的贡献。虽然年近古稀的他早于安享晚年，但他的影响力是非常大的。文章很快被华国新闻报发表，很快在社会上引起强烈的反响，许多人开始在网络上吐槽如今的教育。

网友【曾经】的帖子得到许多网友的支持和讨论，帖子里说当他们年轻的时候老师教的很用心，无论是优生还是差生一视同仁，他当然就是差生老师还特别的帮他补习。到了现在一切都变了，儿子读小学每天都要做许多作业，书包足足有三斤重。最离谱的是成绩好的坐前排，成绩差的坐后排，到初中的时候成绩好的在一个班，成绩差的在一个班……

帖子一出迅速引起人们围观吐槽，有的人开发了大量的证据，有人直接晒女儿的书包，儿子的作业，还有一个晒儿子读高三所使用过的笔芯，引起了极大的关注……

有话题的地方就有记者，一些记者专门采访了学生家长学校老师，还有的记者想采访陈奕先生，可惜陈奕不接受任何采访。于是他们把目光转向一些评论家名人，现在关于教育的问题已经开始轰轰烈烈的讨论。

有话题对电视剧来说是好事情，但罗宇感觉事情闹大了，虽然不是自己起头的但确实是因为电视剧的原因，电视剧就是导火索。

罗宇赶紧打电话给老院长，老院长淡定的说没有事情，还暗示这是上面的意思。罗宇顿时就放心了，每天他就写小说然后看网络上的各种讨论批判。

有话题电视剧的收视率就稳步提高，现在许多人习惯了看完电视剧然后再去网络上吐槽一下，然后再和某位专家互撕一下或者看着专家和网友互相开撕。现在网络上冒出许多专家，他们开始讨论电视剧然后讨论华国的教育，后面跟着许多网友他们或支持或直接和专家掰手腕。俗话说高手在民间，网友和专家在网络上可谓是棋逢对手。

有人在网络上爆料疑国家教育部正在讨论教育的改革，许多网友表示很期待，希望祖国的教育事业越来越好，希望自己的儿女可以接受更全面更合理的教育。